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2022年,中国全面实施国家教育数字化战略行动。当年3月,国家智慧教育公共服务平台正式上线。平台聚焦学生学习、教师教学、学校治理、赋能社会、教育创新等五大核心功能,汇聚4.4万条优质基础教育资源、2.7万门高等教育慕课课程、6700余门职业教育精品课,不仅满足学习者个性化、选择性需求,更为全民终身学习提供了强大的数字支撑。

以历届大会为时间刻度,便可细数中国方案迭代的轨迹:2024年,国家智慧教育公共服务平台国际版上线;2025年,平台2.0智能版发布,“国家教育数字化战略行动2.0”启动……几年间,国家智慧教育公共服务平台不断推进集成化、智能化、国际化进程,汇集优质资源、提升智能化水平、健全终身学习公共服务体系、推动数智治理升级,不仅服务教育强国建设重大任务,还触达220多个国家和地区的1.7亿余名学习者,成为世界上资源最丰富、品类最全、用户最多、规模最大的智慧教育平台。

从党的十九大提出“办好学前教育、特殊教育和网络教育”,到党的二十大强调“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,再到《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》明确“深入实施教育数字化战略”,国家顶层设计对教育数字化的重视一以贯之;从发布首个教育信息化十年发展规划,到出台《教育信息化2.0行动计划》,再到部署“人工智能+教育”行动计划,中国教育数字化发展步履不停。

2023年,大会以“数字变革与教育未来”为主题。彼时,数字化重塑劳动力市场和未来工作形式,疫情冲击使得在线学习需求尤为迫切,高质量数字教育成为国际共同面对的课题,大会聚焦数字化转型路径,推动实现联合国可持续发展目标。2024年,大会主题定为“数字教育:应用、共享、创新”,“应用为王”理念深入人心。2025年,大会主题为“教育发展与变革:智能时代”,探讨数字教育如何更好服务现代化、更好成就人的全面发展。2026年,大会以“人工智能+教育:变革 发展 治理”为主题拉斯维加斯app,展望“人工智能+教育”的全球趋势和全新机遇。

主题之变更是理念变革的折射。从应对风险挑战到主动布局未来赛道,中国讲述着一个开拓进取的故事。大会举办的这几年,教育强国建设大力推进拉斯维加斯app,全新教育观深刻影响着每一位教育工作者。人们深刻意识到拉斯维加斯app,教育是现代化建设的先导性、基础性支撑,面对智能时代的新使命新挑战,要准确识变、科学应变、主动求变,与世界携手绘就人类数字文明的未来蓝图。

一处处挑战被锁定。大会持续关注教师角色转变、教育评价改革、教育治理、教育伦理等核心问题。联合国教科文组织大会主席西蒙娜·米雷拉·米库列斯库呼吁:“需要消除长期存在的数字技能鸿沟。”柬埔寨副首相兼教育、青年和体育部大臣韩春那洛强调:“必须平衡技术进步与人文伦理,确保知识的追求始终以道德指南针为引领。”


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