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本届毕业设计立足于产业增速放缓、时尚样态转向工艺整体统筹的行业判断，将作品定位为“高级成衣”。教学过程中，传统“好不好看”“难不难做”的单一评判被拆解为形、纹、质、色四项造型要素与版型、面料、制成三项工艺类别对应的十二个设计要点，以设计伦理与价值导向为纲领，从历史与当代服装造型研究、市场调研到动手实践，层层推进。

（撰稿：吴苑纪）

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    • 闵娇澜LV1六年级
      2楼
      《新闻调查》 20260321 垃圾山之变
      2026/06/05   来自葫芦岛
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      3楼
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      2026/06/05   来自平湖
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    • 罗英琛LV9幼儿园
      4楼
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      2026/06/05   来自龙海
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      5楼
      AI 为什么一定会成为这代人的全新购物入口
      2026/06/05   来自淮北
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      6楼
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      7楼
      “山西文化年·超级好风光”日本采风活动在大同启动
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