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5月11日,第三届海峡两岸中华文化峰会在京开幕。谈及近期多位演员因扮演历史人物火遍两岸,中央民族大学教授蒙曼接受记者采访时表示,“中华民族是一个崇尚英雄的民族,您所说的这些演员他们“翻红”,是因为他们扮演的是我们的民族英雄。比方说他们扮演郑成功、比方说她们扮演妈祖,对不对?这其实就说明我们有共同的历史认同,这些历史人物其实深深根植于老百姓的心中。如果扮演得好,我们都认为他和他所扮演那个角色是合一的,所以我们才能把对这个角色的感情、对这个历史人物的感情,寄托在这样的艺人身上”。(范思忆 刘子衿 制作 王雪茵)

据媒体报道,近日,网民反映浙江温州一学校厕所内新装了摄像头,摄像头还对着坑位。网传截图显示,摄像头安装在厕所内墙上,发布者称,学校共有6个男厕所,其中5个都装了监控。该校工作人员表示,摄像头对准的是厕所门的位置,并没有拍到里面。记者从瓯海区教育局获悉,初查摄像头系模型,没有启用,系为了方便管理,震慑一些调皮的学生,学校将拆除该模型。
对不良行为,学校当然要制止、要管理,但只能采取如此简单粗暴的方式吗?此举的逻辑是,既然厕所没有安装监控导致了学生肆意妄为,那就安装摄像头模型来震慑学生。这样做确实产生了效果,“自从装了摄像头后,这些情况少了很多”,但也让所有男学生都处于一种隐私随时可能被侵犯的恐惧之下。学生并不知道摄像头是不是模型、是对着门口还是里面,在厕所装监控本身就涉嫌侵犯隐私权,更何况是为了监督少数“不良分子”,让更多无辜学生受到监视?这不符合教育规范。
学校应当意识到,学生的不良行为不只在厕所发生,其产生的原因也远不只是因为厕所没有被监控覆盖。比如,未成年人抽烟往往伴随着盲目从众心理金鲨银鲨游戏下载,以此作为“社交入场券”;故意损毁公物,可能是为了寻求刺激、发泄情绪,或是缺乏公共意识,不知道破坏行为的严重性;校园欺凌的成因则更为复杂,涉及学生心理健康、家庭环境乃至社会环境等。或许,学校并非不清楚其中的原因,只是选择了最简单直接的手段。但不要忘了,学校如何教育和惩戒不良行为,本身也是教育的一部分,对学生有着潜在的引导。如果学校都缺乏尊重隐私这样基本的法治观念,谈何培养学生的法治精神?
要从根本上减少学生的不良行为,正向引导远比压制更有效。比如,在硬件设施方面,可在厕所安装烟雾报警器、校园霸凌“一键报警”按钮等,避免厕所成为监管死角;在人员方面,可以通过建立学生志愿者队伍,与教师配合巡查,加强日常管理;更重要的是金鲨银鲨游戏下载,学校应当通过班会、专题讲座等形式加强校园法治教育,引导学生建立法治与规则意识,并重点关注行为异常的学生,对其进行心理疏导、家庭走访等,找到不良行为发生的深层原因,帮助学生走出困惑。

来自广东省汕头市澄海区融媒体中心5月11日的消息称,连日来金鲨银鲨游戏下载,潮汕方言电影《给阿嬷的情书》凭借质朴真挚的情感、浓厚的潮汕地域底蕴与深刻的文化内涵,斩获全网超高口碑,掀起全民观影热潮。为传承民族精神、感悟侨乡根脉、厚植家国情怀,澄海区各机关企事业单位、人民团体纷纷组织干部职工集中观影,在光影流转中感受人间至善、汲取奋进力量。
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