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苗得雨指出，构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念，是指引世界前行之路的科学罗盘，是新时代中国外交的思想旗帜，是中国式现代化的本质要求，是构建中国国际关系自主知识体系的统领和遵循。人类命运共同体研究中心牵头发起人类命运共同体国内研究合作网络，旨在汇聚全国高校和科研机构力量，围绕学理化阐释和自主知识体系构建开展联合研究、协同攻关和成果共享。希望各成员单位提高政治站位、加强理论武装；坚持标志性成果牵引、提升自主知识体系建设集成；坚持开放协同、形成全国学术力量共同参与的研究格局；着力提升国际阐释传播效能，推动人类命运共同体理念更好走向世界；以学理研究反哺政策研究、提升服务中国特色大国外交的资政能力；加强育人聚才、夯实自主知识体系建设的长远基础。
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韩正表示，当前人工智能等数字技术发展日新月异。习近平主席高度重视人工智能对教育的深刻影响，强调推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，源源不断培养高素质人才。近年来，中国深入实施国家教育数字化战略，数字赋能教育变革加速推进，与全球学习者共享优质数字教育资源，同各方携手推动构建更加公平、包容、可持续的全球数字教育生态。
韩正提出4点建议：一是坚持以人为本，守住育人初心，更加注重教育对人的智慧启迪和心灵滋养，培养善于解决问题、具备终身学习能力、能够驾驭人工智能、引领未来发展的时代新人。二是坚持普惠公平千百万官网官网，保障平等可及千百万官网官网，推动数字基础设施共建共享千百万官网官网，持续提升教育的包容性、公平性、优质性，让数字技术与教育融合发展的红利惠及更多人。三是坚持智能向善，安全有序发展，建立风险监测评估体系，引导善用、防范滥用，确保人工智能技术真正服务于学习者全面成长。四是坚持开放共创，促进文明互鉴，坚持开放态度和创新精神，依托联合国教科文组织等多边框架，发挥世界数字教育联盟作用，深化国际交流合作，共同推动数字教育健康发展。
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