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据美国《华尔街日报》10日报道，美国经济学者对一项职业所包含的任务中哪些可能被人工智能更高效地完成进行评估，并据此得出该职业被人工智能取代的“风险暴露评分”。美国劳工部建立了相关数据库，列出各职业所包含的具体任务。例如，烘焙师职业包括揉制面团并将其放入烤箱等任务，金融分析师需评估企业状况等。一项职业所包含的任务能被人工智能取代的比例越高，该职业的“风险暴露评分”越高。
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去年1月，香港特区政府成立数字教育策略发展督导委员会，全面推进教育数字化转型并积极对接国家教育数字化战略。蔡若莲介绍，无论是在政策层面推进《中小学数字教育蓝图》，还是课堂教学、教师培训以及引进企业和社会支持，香港教育界正朝着各个方面努力，致力于构建更蓬勃多元的教育生态。目前相关工作已取得一定成果。
谈及数字教育的师资培养，蔡若莲分享了一段饶有意趣的对话：“刚才有一位讲解说‘一个拿着钢笔和铅笔的人就是一台计算机(human with a pen and a pencil is computer)’，我问他‘没有人的钢笔和铅笔，又会是什么呢(a pen and a pencil without human，what will it be)’，他说什么也不是(nothing)。”
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