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演练现场，模拟强降雨引发河道涨水、桥涵水毁、山体滑坡、车辆受困等险情。曲麻莱县防汛抗旱指挥部制定《汛期应急装备物资调配方案》，各部门快速响应、联动协同，分工成立现场工作组，启动“曲麻莱县城至巴干乡S313线”防汛抗洪三级应急响应，依次开展队伍集结、物资调运、风险排查、人员转移、交通疏导、伤员救治等实操演练。全程衔接有序、处置规范，全面检验了应急队伍实战能力与部门联动处置水平。
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去年1月，香港特区政府成立数字教育策略发展督导委员会，全面推进教育数字化转型并积极对接国家教育数字化战略。蔡若莲介绍，无论是在政策层面推进《中小学数字教育蓝图》，还是课堂教学、教师培训以及引进企业和社会支持，香港教育界正朝着各个方面努力，致力于构建更蓬勃多元的教育生态。目前相关工作已取得一定成果。
谈及数字教育的师资培养，蔡若莲分享了一段饶有意趣的对话：“刚才有一位讲解说‘一个拿着钢笔和铅笔的人就是一台计算机(human with a pen and a pencil is computer)’，我问他‘没有人的钢笔和铅笔，又会是什么呢(a pen and a pencil without human，what will it be)’，他说什么也不是(nothing)。”
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